Docenti referenti di Istituto:
SCUOLA DELL'INFANZIA E SCUOLA PRIMARIA: Ins. Federica Fabrizi
SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO: Ins. Lavinia Cella
Indirizzo e-mail di contatto: inclusione@icalatriprimo.edu.it
“In ogni classe ci sono alunni che presentano una richiesta di speciale attenzione per una varietà di ragioni: svantaggio sociale e culturale, disturbi specifici di apprendimento e/o disturbi evolutivi specifici, difficoltà derivanti dalla non conoscenza della cultura e della lingua italiana perché appartenenti a culture diverse. Nel variegato panorama delle nostre scuole la complessità delle classi diviene sempre più evidente.
Quest’area dello svantaggio scolastico, che ricomprende problematiche diverse, viene indicata come area dei Bisogni Educativi Speciali (in altri paesi europei: Special Educational Needs). Vi sono comprese tre grandi sotto-categorie: quella della disabilità; quella dei disturbi evolutivi specifici e quella dello svantaggio socioeconomico, linguistico, culturale.” (Direttiva Ministeriale 27 dicembre 2012)
Inclusione nel nostro Istituto
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Attivazione sportello ascoltami@ a.s. 2024/2025 – Consenso informato e trattamento dati personali
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Piano per l’Inclusione_A.s. 2024/2025_Approvato dal Collegio dei Docenti del 27/06/2024 con delibera n. 97
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Accesso terapisti – specialisti in orario curricolare e relativa MODULISTICA
DSA - Disturbi Specifici dell'Apprendimento
- Salute Lazio (Pagina per Studenti, famiglie e cittadini)
- Sito Regione Lazio (Per operatori SSR, enti e cittadini)
Alunni con background migratorio
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Progetto Accoglienza e L2 alunni stranieri_Approvato in collegio dei Docenti del 25/11/2021
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Accoglienza scolastica per gli studenti ucraini. Indicazioni operative
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linee_guida_integrazione_alunni_stranieri_Febbraio 2014
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La via italiana per la scuola interculturale e l’integrazione degli alunni stranieri_Ottobre 2007
Inclusione sul nostro territorio
Distretto Socio Assistenziale A